「伝える」を「伝わる」に変えるには～環境学習を考える～（3） 産業環境管理協会 主幹 環境学習主席スペシャリスト 向中野 裕子
「伝える」そして「ともに学ぶ」
情報を届けるだけでなく、「ともに未来を考える場をつくる」
「環境を伝えるって、どういうこと？」「ルールや正しい知識を教えること？」もちろんそれも大切です。でも、情報を一方的に発信するだけでは、環境行動にはなかなかつながりませんよね。では、どんな伝え方なら人の心に届き、動き出すきっかけになるのでしょうか。今回は、個人や小さな集団に向けた伝え方から、視点を少し広げて、地域や社会全体とつながる「伝え方」のヒントを、ｗｅｂ教材「小学生のための環境リサイクル学習ホームページ」をもとに一緒に考えてみませんか？
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